為進一步激發大學生政治理論學習積極性，加大思想政治理論課教學方法改革的力度，落實省教育廳《關于開展湖南省首屆大學生思想政治理論課研究性學習成果展示競賽的通知》（湘教通[2015]144号）文件要求，決定開展2003网站太阳集团首屆大學生思想政治理論課研究性學習成果展示競賽。

一、競賽組織

主辦：黨委宣傳部、教務處

承辦：思想政治理論課教學部

二、時間安排

初賽時間：4月21日--5月6日

複賽時間：5月7日--5月11日

決賽時間：5月12日--5月13日

三、競賽課程

《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程

四、競賽主題

（一）中國特色社會主義道路的優勢

　　1.中國特色社會主義道路的理論優勢（以科學理論為指導的道路）

　　2.中國特色社會主義道路的實踐優勢（人民創造曆史的實踐道路）

　　3.中國特色社會主義道路的制度優勢（集中力量辦大事的道路）

　　4.中國特色社會主義道路的比較優勢（和平發展的道路）

　　5.中國特色社會主義道路的曆史必然性

　　6.中國特色社會主義道路的多重價值

　　7.鄧小平理論與中國道路

　　8.中國夢與中國道路

　　9.自覺堅定中國特色社會主義道路自信

　　10.金融危機與中國特色社會主義道路的優勢

（二）"中國夢"之"國家夢"與"個人夢"的關系

　　1.中國夢與個人理想信念

　　2.個人夢共同彙聚中國夢

　　3. 中國夢與法制夢

　　4.中國夢與教育夢

　　5.中國夢與改革夢

（三）"四個全面"發展戰略的内涵及實現途徑

　　1.全面建成小康社會

　　2.全面深化改革

　　3.全面依法治國

　　4.全面從嚴治黨

　　5."四個全面"與中國夢

（四）新常态下中國特色社會主義外交新戰略的特點

　　1.和衷共濟、合作共赢的外交新路子

　　2.中美新型大國關系

　　3. "一帶一路"

　　4."亞投行"的戰略構想

　　5.親、誠、惠、容的周邊外交理念

五、競賽程序

競賽分初賽、複賽和決賽三個階段進行。

（一）初賽

1.參賽人員。本學期上《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程的所有在校大二學生均需參加競賽。學生采取自由組合的方式，組成5人研究性學習小組，小組成員必須是一個班的學生，每個班允許有一個組多于或少于5人。

2.組織安排。學生在教師的指導下，分好小組，根據競賽主題，确定好研究性學習成果報告題目。各研究性學習小組成員在教師指導下深入學習相關理論知識，認真組織讨論并撰寫好研究性學習成果報告（研究性學習成果報告模闆見附件一）。每個研究性學習小組于5月6日前提交一份3000-5000字的研究性學習成果報告給指導老師。

3.競賽形式。根據統一的評分标準，實行打分制（百分制），選出150個研究性學習小組進入複賽。

（二）複賽

1.組織指導。給進入複賽的150個小組配備指導老師，學生在教師指導下修改、完善研究性學習成果報告。指導教師于5月8日前将修改好的學習成果報告及《思想政治理論課研究性學習小組名單一覽表》[見附件二]交到思政課部。

2.競賽安排。組織評委評審，評審實行打分制（百分制）。評委分成兩組，采取回避方式，指導教師不評審所教班級學生的學習成果報告。先選出50個小組，再從中評出最優秀的6個小組進入決賽。

（三）決賽

1.組織指導。教師指導進入決賽的6個小組根據研究性學習成果報告做好PPT。

2.競賽形式。由研究性學習小組各成員運用PPT進行口頭陳述。第1名學生陳述選擇該主題的原因，第2名學生陳述該主題目前研究情況綜述，第3名學生陳述研究性學習的成果，第4名學生陳述該主題研究存在的問題和下一步研究設想，第5名學生陳述研究性學習過程中的體會收獲。整個展示限時15分鐘。展示總分為100分。

由評委現場打分，成績現場公布，評出冠軍、亞軍、季軍。

六、獎項設置

1.獲冠軍（1組）的學生授予研究性學習成果展示一等獎，獲亞軍（2組）和季軍（3組）的學生分别授予研究性學習成果展示二等獎和三等獎。

2.獲優秀獎（30組左右）的學生授予研究性學習成果展示優秀獎。

冠軍組的5名同學及指導老師将上報省教育廳，由省教育廳授予研究性學生成果展示優勝獎，指導老師授予初賽優秀指導教師獎。

獲冠軍、亞軍和季軍的學生獲獎證書由學校頒發，獲優秀獎的學生獲獎證書由思想政治理論教學部頒發。

被抽選參加省賽的學生和指導老師，學校将根據獲獎情況，依據相關政策給予獎勵。

七、參考資料

學習資料查閱參考網站：高校思想政治理論課程網站http：//www. sxz. edu. cn